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在声乐学习过程中,尽管科学的歌唱技巧本身就具有丰富的艺术性,包含了我们审美的意识和追求,也充分体现了人声的可塑性与艺术美感,但作为作品情感表达的载体,我们要始终强调歌唱发声的技术是为歌唱的内容服务的,因为声乐艺术的实质与至高境界是"声情并茂、以情带声"地传达作品的内容,走向任何一个极端都是不可取的。