初中生对花球啦啦操运动兴趣的调查与分析

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花球啦啦操起源于美国,是体育运动中的一个新兴项目.本研究以南昌市二十三中初中生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法对学生对花球啦啦操运动的兴趣与认知、了解途径、家长态度、学校场地器材和师资力量、学生希望增设的项目以及学生选择花球啦啦操的动机进行探究.研究结论如下:(1)学生对花球啦啦操运动感兴趣,通过多途径对花球啦啦操的了解,增强学生对花球啦啦操的兴趣.(2)家长对学校开展花球啦啦操持支持态度,但是学校对开展花球啦啦操的场地器材不够和师资力量不足.(3)学生选择花球啦啦操的动机主要是丰富课余生活和参加比赛.(4)学生希望体育课堂中增设啦啦操这一项目.
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