【摘 要】
:
《语文课程标准》总目标中对作文的要求是:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”这就明确提出了作文应从生活入手.作文最
【机 构】
:
吉林省榆树市八号镇中心小学校,吉林 榆树,130400
论文部分内容阅读
《语文课程标准》总目标中对作文的要求是:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”这就明确提出了作文应从生活入手.作文最重要的是要引导学生写他们的生活,写出真实的、独特的感受,表达真情实感.现在有许多学生的作文是胡编乱造、大话、空话、套话,问题出在哪?原来是学生没有深入生活,没有用心观察生活,缺乏生活体验.那么,如何在作文教学中引导学生反映自己的生活,表达出自己的真情实感呢?
其他文献
班主任作为班级教学的组织者和领导者,其教学工作不仅要贯穿学生的学习和生活,还应在智育、体育、美育及劳动等方面给予渗透.班主任的德育教育工作在小学教育中处于重要地位.
本文在小学数学课程研究中,充分的认识到创新意识之于学生学习数学的重要性.继而提出了小学数学中创新意识培养的方法,突出多种教学方法在培养小学生创新意识中的重要作用.通
简要论述了尾管固井技术,重点针对盐斜232井固井技术难点,对其尾管固井工艺技术进行设计,以确保固井施工正常运行,确保顺利完井.
数学作为小学主要课程之一,在小学教学体系中占据了重要地位.数学学习贯穿着整个义务教育阶段,小学数学基础是否牢固,直接影响着初中、高中阶段学生数学学习情况.应用题是小
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在新课程改革不断深入过程中,新型教学模式已经在教育领域得到了长足的发展,小组合作学习模式也已经深入人心.在小学数学课堂教学中过程中,引入合作学习模式,能够有效的激发
作为小学语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识,掌握语文基本技能,更重要是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库的钥匙,能够自己去获取知识.语文教学应激发学生的学习兴趣
培养学生的自主学习能力是当前新课改下语文教学的关键.只有充分调动学生的学习自主性,才能促进学生积极、主动地学习,调动学生的学习积极性和创造性,开展有效学习,变传统的
就小学语文教学而言,教师借助课堂提问来启发学生进行学习,在一定程度上,不仅能够决定一节课的成败,同时还对促进语文教学课堂发展起到了举足轻重的作用.在实际的教学中,教师