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英语阅读教学主体有三：教师、学生、课文。在讲课前，教育者应让学生们熟悉课文知识，让学生们有一个比较系统的概述；而文章的选择也大有深意，一是难度适中，二是贴近生活。此外，一个重要的辅助英语阅读的方式为思维导图。
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析
【摘 要】
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英语阅读教学主体有三：教师、学生、课文。在讲课前，教育者应让学生们熟悉课文知识，让学生们有一个比较系统的概述；而文章的选择也大有深意，一是难度适中，二是贴近生活。此外，一个重
【机 构】
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四川省成都市华阳中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2018年40期
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