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基于DQP框架的翻转课堂过程性评价体系的构建
基于DQP框架的翻转课堂过程性评价体系的构建
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayelili
【摘 要】
:
基于DQP框架育人标准,在翻转课堂教学模式下构建了过程性评价体系,并制定了实施策略,以此形成一种可供借鉴、可供推广的研究成果。
【作 者】
:
陈松燔
【机 构】
:
广东岭南职业技术学院
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2018年13期
【关键词】
:
DQP框架
翻转课堂
过程性评价
指标体系
【基金项目】
:
教研教改课题“基于DQP框架的翻转课堂过程性评价体系构建与实施研究”(项目编号:JB201623)
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基于DQP框架育人标准,在翻转课堂教学模式下构建了过程性评价体系,并制定了实施策略,以此形成一种可供借鉴、可供推广的研究成果。
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