以绿色师生关系创建新生态学堂

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baikubk258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>初中语文课堂教学需要师生双方的和谐统一。只有在课堂教学中遵循"以学定教,以生定法,师生相悦,共同生长"的理念,才能真正建立"绿色指标"中提到的绿色和谐的新型师生关系,从而提升课堂教学效率。我在教学过程中结合我校提出的新生态学堂理念,营造宽松的学习氛围,改善师生关系。一、创设宽松和谐的教学氛围,实现师生间的相互悦纳
其他文献
面对日益严峻的环境污染问题,积极推行绿色会计是构建和谐生态平衡的关键措施,也是加强企业社会责任的主要途径。本文结合我国当前经济发展现状,对推行绿色会计的必要性和可
英语课堂作业本是众多的英语课程资源之一,它不仅是夯实教学内容的必需品,而且是学生学习情况的检验剂、整合教材内容的原材料、转换课堂氛围的调味剂。因此,教师应该把英语
随着国家对教育重视力度的不断加大,教育质量成为一个关键问题,而如何评判教育质量也成为一个课题,传统的评判方法过于强调应试选拔的功效,过于注重量化和传统的笔试测验方法
电场部分的内容本身比较抽象,且具有一定的难度,所以在学习电场时,很多同学感觉满脑子都是问题:场强的大小和方向、电场力的大小和方向、电势的高低等以及它们之间的联系,同
以化学成分氨基酸为指标,对黄芪口服液的两种工艺方法进行了比较试验,结果无显著性差异。水提法工艺较为简单、成本低、无毒性、质量稳定。并对治疗病毒性肝炎疗效显著。 Usin
列维·布留尔的原始思维一直试图打破泰勒等英国人类学家将原始人视作人类思维发展低级阶段的桎梏,他力求冲破用进化论来简单将原始人归结为智力低下的人类初期形态,分析出原始人同文明人并不存在智力等级差异,只是在思维逻辑上遵循原逻辑思维模式,也就是说,在我们用科学解释客观世界存在时,原始人却转向对客体神秘互渗的理解。在探讨与研究原始思维的过程中,除了对原始思维概念理论的进一步深化学习外,还应当结合我们当前时
第一章:本章简要概述了分子内电荷转移荧光的原理及研究现状、蛋白质光谱探针的研究进展和DNA光谱探针的研究进展。 第二章:利用吸收光谱和荧光光谱对化合物:4’-二甲氨基-2,5
<正>实验,指为了检验一种理论或证实一种假设而进行的一系列操作或活动,是科学研究的基本方法之一。人们通过实验不仅能认识事物的现象,还能了解事物的性质和规律,经过实验验
随着国家计生政策的调整,社会抚养费征收行为的合法性存在激烈争议。本文从社会抚养费征收行为历史演变角度,分析该行为的法理性质,并结合实践中存在的问题,提出完善相关立法
2015年1月26日,财政部发出《关于对电池、涂料征收消费税的通知》,自2015年2月1日起对电池、涂料征收消费税。在"营改增"逐步推进的背景下,消费税改革正式启动。本文正是在这