论文部分内容阅读
在当前初中语文教学工作中,阅读教学是教学工作的一个难点,许多教师在提升阅读教学成效方面也付出了较多的努力,但是实际成效并不理想。这样的现状,主要原因在于教师没能够紧扣住阅读教学活动的要点,进行针对性的教学优化。当前,提升初中语文阅读教学的关键之处是找准教学中的薄弱环节,注重教学创新,优化教学模式,并充分整合资源,建立立体化的阅读教学模式,综合着力提升阅读教学成效。