化“畏写”为“乐写”——乡村小学生英语写作能力培养策略初探

来源 :当代家庭教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:esinstra
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写作是英语写作过程中必须掌握的四大基本技能之一,是英语教学不可或缺的重要内容。《小学英语课程标准2011》对全体小学生的英语写作能力提出明确的要求,基于此重视乡村小学生英语写作能力的培养势在必行。本文将先分析现状然后提出相应的写作能力培养策略。
其他文献
北京市地处海河流域,是人口密集、水资源短缺的特大城市,水资源资产优化配置关系北京市经济社会可持续发展的质量和效率。长期以来,受传统经济体制的制约和对水资源的资产属性认识不深,疏于对水资源资产的价值管理,水资源价值被严重低估。本文以水资源资产核算制度、资产产权交易制度、领导干部自然资源资产离任审计制度及用途管制制度四项制度为核心,探索构建北京市水资源资产管理制度体系框架,对四项制度的具体要求及工作内
分析了排管锯片钎焊中产生表面气孔、焊接裂纹、接头性能降低等现象的原因,提出相应的解决办法,有效地解决了鞍钢无缝钢管厂排管锯片在生产中的掉刀头现象。排管锯片由以前的平均1400片/月降将低到现在的900片/月;而且刀头焊接质量提高后,减少了生产中的换刀时间,提高了工作效率,有效地缓解了排管锯能力不足的问题。新的钎焊生产工艺通过技术创新节约了成本,响应了国家建设绿色工厂的号召。
期刊
采用微信、超文本标记语言第五代应用技术(HyperText Markup Language 5,H5)技术、应用程序(Application, APP)、虚拟电话、网上语音/视频相结合,迭代研发基于慢性病/传染病患者参与的临床评价随访APP平台,包括患者端、医生端、管理模块,开展结局评价为目标的临床疗效评价方法。以慢病/传染病为示范,建立患者参与的真实世界临床随访模式,高效地促进慢病/传染病医院、
在负载功率较大时永磁调速器难以获得较大范围的调速区间,提出了一种分段式导体结构永磁调速器。通过有限元分析,将分段式导体结构与常规结构永磁调速器的输出转矩特性进行比较分析,探究分段式结构对转矩特性的影响。通过比较结果得知,在不改变模型结构参数且转差较低时,分段式导体结构的输出转矩略低于常规调速器,但新结构调速器使调速范围大幅提高。
<正>初学量子力学的人,对于德布罗意关系式,容易混淆的问题有四。 1.把光子和实物粒子的波动性与粒子性相联系的方式混淆起来。 从理论的历史进程来看,光的量子理论与实物粒子的量子理论,二者是相反的。对于光,我们先有波动图象,然后根据爱因斯坦关系式:
期刊
<正>在14年的乡村小学语文教学中,我愈加意识到,阅读对小学教学有极大的促进作用。所谓“开卷有益”“读书百遍,其义自见”,都充分体现了读书的重要性。农村教育形态的落后导致很多家长甚至于一些教师,都有一种错误的认知,认为孩子们读课外书是“不务正业”,而将语文成绩的提高完全寄托在听写、背诵和做题上。相比之下,将每天的学习时间用来抄写字词,不如根据孩子的学习情况,合理分配时间进行查缺补漏和课外阅读。因此
期刊
情境化试题是以现实生活为基础编制的试题,已成为近几年高考数学命题的发展导向.通过对2022年五套高考数学试卷中的情境化试题进行文本分析,发现三个主要特征:(1)试题立意:落实“五育”要求,体现全面育人;(2)背景材料:紧跟时政热点,贴近学生生活;(3)情境任务:立足现实需要,体现应用价值.一线教师在今后的教学中,要挖掘学科中的五育资源,更新课堂中的问题情境,重视课程中的建模教学,以便适应高考改革的
文冠果具备多项生物活性,同时具有较强的植物病原菌抑菌活性,能够作为抗菌剂应用,从而在植物病原菌预防及治疗中发挥重要价值。分析了文冠果化学成分及生物活性,从实验样品、实验试剂及仪器、实验流程、实验结果分析及讨论方面设计并进行了文冠果果壳提取物植物病原菌抑菌活性研究实验。实验结果表明:乙醇/水提取物对文冠果果壳化学成分的提取率最高,且对于几种植物病原菌的抑菌活性最高、最稳定。
在“双碳”目标引领和水力压裂受水资源影响下,超临界 CO2压裂是发展的主要趋势。为了明确支撑剂在超临界 CO2致裂裂缝内的运移特征,利用激光形貌扫描技术对超临界 CO2压裂后的岩石裂缝面进行重构,结合 CFD—DEM 方法建立了迂曲裂缝内超临界 CO2携砂运移模型,对比平板裂缝分析了迂曲裂缝内支撑剂的运移和铺置特征,研究了支撑剂密度、携砂液注入速度和砂比等关键参数对支撑剂在裂缝内输送和分布的影响。