你问我喜欢上学吗?嗯，这个问题……我只能说有时候喜欢，有时候又不喜欢。
　　要说我为什么有时候喜欢上学，我总结出了几点原因：第一，英语老师很幽默，常常逗得我们哈哈大笑，而且他长得也很帅；第二，在学校里可以学到许多知识，长大后可以运用这些知识来为社会作贡献；第三，可以在下课时和同学一起踢毽子、跳跳绳或嬉戏，呆在家里不来上学的人是永远也体会不到这种快乐的；第四，有什么不懂的问题可以向老师请教。
　　要说我为什么有时又不喜欢上学，我也总结了下面几点原因：第一，在学校里自己的时间太少，好像被一只无形的手所束缚；第二，嗯……我不告诉你!
　　总而言之，言而总之，我就是有时喜欢上学，有时又不喜欢上学，这就是我的回答。
　　听妈妈说，我三岁时，从知道“上学”这个词后就天天吵着要去上学。
　　我经常拿来哥哥的语文书，咿咿呀呀地读，那样子真像电影里在私塾上学的小孩。有一次，我连书都拿反了，全家顿时大笑。我还经常拿哥哥的笔，在他的本子上歪歪扭扭地写字，有时一写就个把小时。
　　于是妈妈提早让我进了幼儿园。第一天上学，我无比兴奋，早上五点多就起床了，背起小书包，叫爸妈送我上学。临走前，还吃了一块糕，我得意地对哥哥说：“吃了这块糕，我以后每次考试都会比别人的分数高。”上小学了，我也一直保持着这份热情。妈妈越来越高兴了：“真是个爱上学的娃!”
　　我当然喜欢上学了!上学可以学到知识，同学也比幼儿园多，每天可以和同学们一起上学，一起学习，一起放学，很有趣。老师又善良又美丽，有时又严厉，对我们大家都很好。
　　但是，我有时候也不太喜欢上学，因为上学要很早起床，不能睡懒觉；每天有很多的作业要做，很累。妈妈说，其实那是因为我懒。我说，如果你小时候的作业也像我们现在这样多，你就不会这么说了。
　　我现在已经上四年级了，明白了早上起得早也有好处，因为早睡早起身体好嘛!做作业是为了检查自己还有哪些地方不足，而且我还在学校的比赛中获得过很，多奖状，这些都让我喜欢去学校。
　　我曾经有一只可爱的狗狗——小白，可是它现在下落不明。小白跑起来像飞一样。每次，我只要一喊“小白”，它就会“飞”到我身边。
　　小白最喜欢球了，我只要一说“小白，球——”，并把球扔过去，小白就会马上把球叼给我。我经常这样逗小白玩，小白每次都显得格外高兴——伸出舌头，摇着尾巴。
　　我和小白的感情可好了，是分不开、切不断的感情。我一回家，它就扑向我，黏着我。我上学了，让它一人在家我总是非常担心。妈妈说小白影响我学习，要把它送走。那天，我上完补习班回家，叫了几声小白，它没答应，我知道小白被送走了，伤心地哭了一晚上……
　　这几天我们一家人都很高兴。因为我家那只离家出走的小猫终于回来了!说起这只小猫，真叫人又爱又恨。它有着黄白相间的绒毛，白色的爪子，又大又圆的眼睛，可爱极了。它常常会在你脚边蹭啊蹭，不停地撒娇。
　　它很淘气。每天上蹿下跳，我们不在家时，它常常跳到洗衣机上，在水龙头旁蹭来蹭去，弄得自来水“哗哗”地往下流。有一次，我们从超市回来，一开门，傻眼了，“发大水”啦!老妈气得火冒三丈。它似乎发现了妈妈发火的前兆，“喵喵”地叫着，跑到妈妈脚边，舔来舔去，就这样，妈妈的气就消了一半!
　　我家养了两只可爱的小兔子。虽说它们名字里有个“兔”，其实一点兔样都没有，反而更像两只大老鼠。没有大耳朵和红玛瑙般的眼睛，只有紧紧贴着头皮的小耳朵和又黑又亮的眼睛。除了那条短得几乎看不见的小尾巴，我差点看不出它们是兔子。哦，对了，它们叫——鼠兔。
　　我用泡沫为它们做了一个窝，并分别给它们取了名字。那只灰褐色的叫“褐兰”，那只稍白一些的叫“伊丽莎白”。
　　褐兰最爱“雕刻”。它经常用小爪子在泡沫窝上刨来刨去，还用牙齿啃啃，修饰修饰，最后停下来像欣赏艺术品似的打量着。它这个举动引起了我和伊丽莎白的公愤，我们都对它弄脏屋子的行为不满。可每当我把褐兰拎出笼子准备教训时，它却瞪着大眼睛，理直气壮地看着我，仿佛在说：“你不可以剥夺我钻研艺术的权利!”
　　如果说褐兰是位艺术家，那伊丽莎白便是高贵的公主了，吃饭细嚼慢咽，还经常高昂着头。每当褐兰“钻研艺术”时，它便躲在角落里，以一种不屑的眼光看着褐兰。呵，还真有些公主病呢!