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本文试对新课程下语文的写作教学策略作探述，以此来提高学生的写作水平。写作教学的策略是通过创设情境、探寻规律、张扬个性、模拟生成等方法来激发学生写作的兴趣与热情，写出真情实感的美文。写作教学还应该注意培养学生对生活素材的积累感知，鼓励他们写出富有个性的、充满生活情趣的文章。
初中语文写作教学策略探究
【摘 要】
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本文试对新课程下语文的写作教学策略作探述，以此来提高学生的写作水平。写作教学的策略是通过创设情境、探寻规律、张扬个性、模拟生成等方法来激发学生写作的兴趣与热情，写出
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区蔡官镇小屯街小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年3期
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