【摘 要】
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随着我国体育课程改革的推进,全民健身运动的开展,体育科学技术的进步,要求体育教师提升综合素质.但是,由于体育教师大多是由过去狭窄的体育专业模式中培养出来的,其综合素质
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随着我国体育课程改革的推进,全民健身运动的开展,体育科学技术的进步,要求体育教师提升综合素质.但是,由于体育教师大多是由过去狭窄的体育专业模式中培养出来的,其综合素质还存在着很大的缺陷,已不能适应课程改革和社会发展的要求.作为体育教师应清醒地认识到,在全面推进素质教育和知识经济初见端倪的今天,如果自己还墨守成规,固步自封,不积极地完善自己的知识结构,更新自己的教育观念,提升自己的整体素质,就必然面临随时代发展而被淘汰的尴尬局面.
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