【摘 要】
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通过分析高中学生化学学习现状,提出在《化学与生活》这门课程的教学中尝试应用“对分课堂”教学法,以期将传统课堂教学的优点与“对分课堂”的优点相结合。文章就具体课程章
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通过分析高中学生化学学习现状,提出在《化学与生活》这门课程的教学中尝试应用“对分课堂”教学法,以期将传统课堂教学的优点与“对分课堂”的优点相结合。文章就具体课程章节,在理论知识、实践活动、化学实验的教学中试行此教学法。结果显示,这种新教学模式的确提升了学生的主动参与度和学习积极性,教学效果良好。
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柳晓川,男,汉族,1942年8月4日出生.中共党员.大学本科学历(硕士研究生班结业),技术职称为研究员.