股骨干骨折钢板内固定后钢板断裂并原位再折的生物力学分析

来源 :伤残医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:schunter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析股骨干骨折钢板内固定后钢板断裂并原位再折的原因.方法:对1995年3月至2002年10月所收治的57例股骨干骨折钢板内固定术后钢板断裂并原位再骨折病例从生物力学角度进行分析.结果:认为:①具有较高弹性模量的钢板产生的应力遮挡,也导致了较多的应力集中于钢板,使其载荷增加;②钢板置于前外侧易发生断裂;③钢板长度过短,抗张力能力降低;④骨折端对合不良或钢板对侧骨皮质缺损,由于力矩作用,致应力集中于钢板;是发生钢板断裂及再折的原因.结论良好的复位,合理使用钢板,恰当的功能锻炼可以避免钢板锻裂及原位再骨折.
其他文献
控制性降压可有目的地使血压下降,下降的幅度又不致影响机体重要器官的血流灌注,而手术出血或渗血却显著减少,输血需要量也相应下降.脑膜瘤及颅内动脉瘤等颅内肿瘤,由于接受
针对神南矿区张家峁煤矿常家沟水库周边浅埋煤层群开采现状,将保护煤柱沿宽度方向划分为矿压影响区和有效隔水区,并提出对煤层群中的上煤层开采,矿压影响区采动对煤柱破坏和
目的:探讨腰椎间盘突出症合并骨化的临床特点与治疗方法.方法:手术治疗腰椎间盘突出合并骨化104例,外侧型或椎间孔型者,采用一侧椎板间开窗或扩大开窗;中央型及部分旁中央型,
心理学研究表明,教育的职责之一就是让学生对获得的知识产生兴趣,而不是让学生被外在的各种奖赏或惩罚所左右。学生都喜欢听故事,因为故事有情节、有悬念、有趣味,可以激起学生的好奇心。在英语课的教学中,教师适时地穿插相关的、生动的故事,深入浅出地授课,可以使教学活动生动活泼,学生产生轻松愉悦的感受,加深对语法、词汇的理解。在复习课课堂效率低下、学生感觉累、老师有些烦时,我尝试用一个故事来复习多种时态,教学
主题札记谎言,一个不容忽视也无法回避的话题——每个人时不时都可能会说谎,无论是善意的小谎言,还是恶意的弥天大谎。谎言,就如一面镜子照出人的另一面。看美剧Lie to Me(《
研究了B.mucilaginosus菌从软锰矿浮选脱除石英的作用,B.mucilaginosus菌对软锰矿表现出良好的选择性和回收能力。当采用十二胺为捕收剂,在pH为7时进行浮选,经B.mucilaginosu
目的:探讨四肢软组织缺损的修复.方法:1.受区彻底清创,并解剖出拟吻合的受区血管.2.合并骨折者先安装外固定架,再依软组织缺损面积切取皮瓣或肌皮瓣.3.皮瓣或肌皮瓣移至受区,
我公司洗瓶机在运行过程中常见的故障及排除方法有:rn1瓶子推不进瓶盒,进瓶离合器经常动作,导致停机rn原因:瓶盒内留有碎玻璃片或破裂瓶子;进瓶动作不同步;离合器碟形弹簧太
档案资料是企业、事业单位、机关单位的重要信息资源,它记录了企事业单位与机关单位的成长,是各单位经营发展的重要参考资料.各单位将档案信息管理到位可以提升单位的竞争力,
本文通过对荣华二采区10