基于单元整体教学的小学语文高年级作业设计

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随着新课程改革的持续深化,从“单元整体教学”视角出发设计语文作业,成为核心素养导向下语文作业改革实践、创新作业设计的应然诉求和必然选择。文章立足单元整体教学理念,梳理基于单元整体教学的小学语文高年级作业设计的整体性、层次性、情境性特点,结合小学语文高年级教学实际和作业设计实践,归纳作业设计的原则,同时结合小学语文教材人文主题和语文要素“双线组元”的特征,结合具体单元教学内容设计语文作业,提升学生语文核心素养。
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为研究气象因子与猕猴桃果实品质的关系,以鲁中山区博山区的源泉镇、博山镇2个桃园为试点,通过对2020—2022年各生育期的猕猴桃抽样调查,并对品质与气象因子、气象灾害程度等因素之间的关系进行回归分析,建立鲁中山区猕猴桃气候品质评价指标及模型。结果表明,花期到采摘期≥10℃积温、果实快速膨大期内降水量、果实膨大期内≥35℃高温日数、果实膨大期内日照时数、采摘前1个月的温度日较差是猕猴桃气候条件的主要
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鸡的羽毛颜色作为一项重要的外观性状,既是鸡的品种特征,也是人们选择饲养鸡种类型的标准之一。同时,鸡的羽色也是表型遗传研究的重要组成部分。研究鸡羽色的遗传机制有助于培育特定羽色的鸡,从而满足不同地区的市场需求,还有助于不同品种间的区分和鸡进化的研究。文章就黑色素的种类、相关通路以及转运机制进行了概括,并就不同羽色基因突变所对应的表型进行了综述,以期为鸡羽色性状的分子选育提供参考。
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为了解伏牛山野生中华猕猴桃种质资源特征特性,筛选出优良种质,对该地区野生中华猕猴桃资源进行调查、收集,结合地理因子,采用方差分析、相关性分析、主成分分析、聚类分析等方法对其叶长、叶宽、叶柄长等13个数量表型性状进行分析比较。结果表明:13个数量性状的变异范围为10.81%~47.56%,遗传多样性指数为2.90~2.94;果心大小和相对果心大小在不同经度存在显著差异,果心大小和果实横径在不同纬度存
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天津市地热资源储量丰富,蓟县系雾迷山组作为主力热储,是典型的碳酸盐岩型热储层。为查明天津东丽湖5 km以浅的地层结构和隐伏断裂、重点查明深部主力热储层空间分布及结构特征、预测地热有利区,笔者首次将主要用于深部油气勘探的时频电磁法应用于东丽湖深部地热资源探测。通过高标准的数据采集、精细化数据处理和电阻率约束反演,结合地震和钻孔资料进行层位标定,精细刻画了地层结构:推断了7条隐伏断裂,均为NNE与NW
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旨在探究SLC45A2基因多态性与白来航蛋鸡银色羽之间的关系,为白来航新品系的选育以及粉壳蛋鸡配套系的培育工作提供依据。本研究首先对不同白来航鸡品系以及部分其他品种鸡的SLC45A2基因突变位点进行检测分析;后将SLC45A2基因不同基因型的白来航品系(A系和B系)分别与洛岛红公鸡杂交,观察不同品系杂交后代红羽情况,并对不同羽色子代的SLC45A2基因进行检测;最后利用分别含有第三、第四外显子突变
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‘金红贝’是从湖北西南部山区野生猕猴桃资源中选育出的红肉软枣猕猴桃新品种,果实圆柱形,果皮光滑无毛,平均单果质量21.2 g。果实软熟后果心、果肉、果皮均为红色。果肉细腻,清甜可口,果皮可食用。果实干物质含量19.3%,可溶性固形物17.9%,可溶性糖11.9%,可滴定酸1.21%,维生素C 437 mg · kg-1。极早熟,在鄂东南地区8月上旬成熟,果实生长期约105 d。盛果期产量12 00
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根据“双减”政策,教师要将更多的学习任务安排在课上,减轻小学生在课后的作业负担。为了实现这一目标,就要提升作业设计的有效性,使作业的内容和形式都符合小学生的思维发展特点和行为规律,使他们在作业中感受到学习的乐趣,同时在其中完成对知识的巩固。基于大单元的理念对作业进行设计可以基于更高的角度、基于新的层面对小学生的学习内容进行整体考虑和通盘关注,引导他们关注到各部分内容之间的联系,达到迁移运用的目标。
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‘金猕枣雄1号’是从野生软枣猕猴桃资源中选育出的雄性新品种。树势强旺,花量大,花枝率96.2%。多歧聚伞花序,花朵数5 ~ 7,平均花药37.6枚,花粉萌发率为60.7%。在武汉地区,4月下旬初花,5月初谢花,花期10 ~ 12 d。花期可以覆盖‘金香红’‘金红冠’和‘红宝石星’等早熟软枣猕猴桃雌性品种的花期,授粉坐果率高,果实品质优。适合在湖北省等华中地区猕猴桃产区种植。
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探索城市更新政策与制度议程设定的机制及变迁规律对于完善城市更新政策工具意义重大。应用多源流理论分析框架,从历史发展脉络剖析广州城市更新政策演变,发现政策更替是问题源流、政策源流、政治源流共同作用的结果,尤其是更新改造问题的社会背景因素、执政理念和领导重视的政治性因素、大事件和机构改革的偶然性因素以及政策企业家的软化因素等,对于政策变迁起到关键作用。最后,研究提出重视社会舆情,发挥政策企业家的催化作
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以“龙城二号”软枣猕猴桃为试材,采用水培法,设置对照(CK)、缺氮(-N)、缺磷(-P)及缺钾(-K)4个处理,测定软枣幼苗生长和生理特性指标,研究了大量元素缺乏对软枣猕猴桃幼苗生长和气体交换参数的影响,以期为软枣猕猴桃的缺素症状诊断和科学管理提供参考依据。结果表明:N、P、K缺乏使软枣幼苗的株高、基径和根体积均受到不同程度的抑制;同样导致软枣猕猴桃幼苗叶片的净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)、
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