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通过对互联网＋背景的介绍,分析了其对教育领域中开放教育法学专业课程实践的影响,在分析开放教育法学专业课程实践现状的基础上,提出了依托互联网及多媒体技术进行课程实践设计、利用网络交流平台有针对性的安排实践内容、全面开发在线模拟软件、整合相关网络资源为课程实践提供支持服务的建议。
“互联网＋”背景下的开放教育法学专业课程实践研究
【摘 要】
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通过对互联网＋背景的介绍,分析了其对教育领域中开放教育法学专业课程实践的影响,在分析开放教育法学专业课程实践现状的基础上,提出了依托互联网及多媒体技术进行课程实践设
【机 构】
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安徽广播电视大学法律系
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
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2015年25期
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