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摘 要：网贷是“网络贷款”的简称，是个人借助互联网平台向商家提供自己的真实信息和资料作为担保，从而获得一定数额借款的行为，贷款人借款后必须每月按照约定归还一定数额的资金。近年来，超前消费观念逐渐被人们接纳和认可，一些商家趁此机会注册网贷公司，向广大社会人士提供贷款服务，并且受众广泛。随着网络贷款的不断兴起，一些不良商家向校园学生提供贷款业务，一些经济紧缺的高中生急于用钱，想通过网络贷款解决“手头紧”的问题，却一步一步深陷泥潭。文章基于高中生的角度，结合当下社会现象，理性研究分析问题，浅析网贷的危害与预防。
关键词：高中生；网贷；危害；预防
“网贷风波”是近年来媒体报道上经常能够看到的内容，事实上，贷款的现状我国早已有之，但网络贷款因为“利息高”“门槛低”“催收方式粗暴”等，给一些经济困难的学生带来了沉重的心理压力和经济压力。目前，高中生网络贷款虽然没有普及，但这种不良风气和少数现象也会给高中生自身以及家庭带来沉重的打击和严重的伤害，因此，如何预防和杜绝网贷的危害值得人们关注。
一、高中生网贷的危害
高中生网贷原因千篇一律，都是因为自身手头资金不够，想要透支未来的钱享受当下。网贷产生严重危害是由我国高中生性质决定的，我国高中生属于社会弱势群体，特点有三：一是高中生处于青春期，心智尚未成熟，自律能力差，理财没有规划，做事不顾后果；二是学习任务繁重，想通过消费满足自己物质上的享受，从而缓解情绪压力。三是高中生经济能力普遍薄弱，没有固定的收入，经济能力差。尽管目前我国网贷的高中生比例极少，但仍然会产生严重的危害，危害主要有以下三个方面：
1.高中生将承受巨大经济压力和情绪压力 网贷虽然能让高中生一时获得数额较大的资金，但许多网贷高中生并不善于理财规划，只是一味地购买奢侈品和其他性价比较低的商品，由于经济来源有限无法及时还款，经济压力加大将导致情绪压力产生。许多高中生因为学习压力过大，精神高度紧张，网贷能够让他们一时间拥有宽裕的资金和物质上的优越感，能暂时缓解学习带来的压力，因此，他们往往沉迷于网贷的成就感之中。高中生一旦无法按时还款就会被不停地骚扰和催收，造成巨大的经济压力，加之，网络贷款具有利滚利的特点，最后负担的金额将远远超出他们的承受和偿还能力。这种现象一旦发生，将会给高中生带来巨大的经济压力，经济压力进一步造成情绪压力，使得他们无法全身心投入到学习中。
2.不利于正确理财观念的树立 许多高中生网贷是因为受到了虚荣心的驱使，将网贷获得的资金大量网购名牌商品或者奢侈品，通过物质上与周围同学的对比来获得精神上的满足感。高中生网贷购买的奢侈品与名牌商品往往外表華丽性价比低，这种消费行为也是盲目消费的一种，高中生即便通过大量网贷获得再多的生活费也难以满足自身的消费需求。网贷不利于正确理财观念的树立，因为网贷获得的金钱难以给高中生带来良好的消费体验，尽管网贷会带来一时的快感，却会带来长久的情绪压力和经济压力。网贷只是给高中生挥霍和满足虚荣心提供了一种实现方式，却给高中生的身心带来了严重的危害，从长远来看，网贷极其不利高中生个人成长与发展。
3.造成家庭关系紧张，有碍身心健康发展 由于网贷的利息较高，并且是每月按时催收，许多高中生没有规划好自己的还款，造成“以贷养贷”现象发生，加剧了自身经济压力。高中生一旦难以归还贷款，贷款公司就会利用手机、短信以及多种方式骚扰高中生自身以及家人，给整个家庭带来影响。高中生网贷最大的危害在于造成家庭矛盾，使得家庭关系紧张，从而给自己的健康成长和发展带来严重的阻碍。高中生网贷不仅仅会对自己造成巨大的经济压力和情绪压力，严重地还会连累整个家庭。
二、高中生网贷的预防
现阶段尽管只有少数高中生遭受网贷带来的困扰和纠缠，但只要个别高中生身陷网贷风波，就会给自身带来危害，也会导致家庭关系紧张，影响家庭团结和睦，这种现象依旧不容乐观，值得引起家长与学校老师的重视。高中生网贷的危害性很大，既会影响自身学习，也会影响个人成长与发展。我认为，高中生网贷可以通过以下方法来纠正与预防：
1.引导高中生树立正确的消费观 学校和家庭应加大对高中学生的教育力度，教育他们树立正确的消费观，引导他们理性思考生活中的一些高消费现象，自觉抵制人际消费、娱乐消费等一些不适合高中生特点的消费，避免走入超前消费、过度消费、跟风消费误区。特别要教育他们不盲目攀比、不跟风赶时髦，高中阶段的主要精力和任务就是学好科学文化知识，为将来实现自己的人生理想、为祖国建功立业打下坚实基础。
2.加大反面案例的宣传警示教育 当前，关于学生网贷陷入困境的案例很多，学校要有意识地收集一些典型案例，通过案例讲解，让学生充分认识到网贷平台大多是通过虚假宣传、隐瞒实际资费标准等方法，诱导学生过度消费、甚至陷入“高利贷”陷阱，让高中生警觉起来，自觉远离网贷，避免落入网贷陷阱。
3.加大对高中生平时生活的关心力度 高中生平时学习压力大，很多学生处于叛逆期，一些情绪的波动容易诱发他们误入歧途。经济压力也很容易造成情绪压力，让学生无法全身心投入到学习中，影响其学习生活。因此，家长要在生活上关心学生，特别要加大对最基本生活、学习花费的保障力度，支持并保障学生在生活和学习方面的合理消费。
4.及时纠正错误，远离网络贷款 对已经陷入网贷的高中生，要及时迷途知返，要以一种积极的心态和正确的态度面对现实，认真反省自己，理性消费，减少支出。要把相关情况及时告知家人，家长要正面教育和引导，包容孩子的错误，积极协助孩子偿还借款，切勿不闻不问、态度冷漠，更不能“以贷养贷”、放任自流。
综上所述，尽管我国高中生网贷人数不多，但网贷的危害性极为严重，使得高中生同时承担了巨大的心理压力与经济压力，影响了自身学习和身心健康。网贷也是可以预防的，只要高中生能够意识到网贷带来的危害，在自己的消费支出中不断反思与提高，远离网络贷款。
参考文献：
王结义.高校校园不良网络贷款风险防控与引导机制研究[J].廊坊师范学院学报（社会科学版）.2018-01-16
（作者单位：四川省南充高级中学 637000）
关键词：高中生；网贷；危害；预防
“网贷风波”是近年来媒体报道上经常能够看到的内容，事实上，贷款的现状我国早已有之，但网络贷款因为“利息高”“门槛低”“催收方式粗暴”等，给一些经济困难的学生带来了沉重的心理压力和经济压力。目前，高中生网络贷款虽然没有普及，但这种不良风气和少数现象也会给高中生自身以及家庭带来沉重的打击和严重的伤害，因此，如何预防和杜绝网贷的危害值得人们关注。
一、高中生网贷的危害
高中生网贷原因千篇一律，都是因为自身手头资金不够，想要透支未来的钱享受当下。网贷产生严重危害是由我国高中生性质决定的，我国高中生属于社会弱势群体，特点有三：一是高中生处于青春期，心智尚未成熟，自律能力差，理财没有规划，做事不顾后果；二是学习任务繁重，想通过消费满足自己物质上的享受，从而缓解情绪压力。三是高中生经济能力普遍薄弱，没有固定的收入，经济能力差。尽管目前我国网贷的高中生比例极少，但仍然会产生严重的危害，危害主要有以下三个方面：
1.高中生将承受巨大经济压力和情绪压力 网贷虽然能让高中生一时获得数额较大的资金，但许多网贷高中生并不善于理财规划，只是一味地购买奢侈品和其他性价比较低的商品，由于经济来源有限无法及时还款，经济压力加大将导致情绪压力产生。许多高中生因为学习压力过大，精神高度紧张，网贷能够让他们一时间拥有宽裕的资金和物质上的优越感，能暂时缓解学习带来的压力，因此，他们往往沉迷于网贷的成就感之中。高中生一旦无法按时还款就会被不停地骚扰和催收，造成巨大的经济压力，加之，网络贷款具有利滚利的特点，最后负担的金额将远远超出他们的承受和偿还能力。这种现象一旦发生，将会给高中生带来巨大的经济压力，经济压力进一步造成情绪压力，使得他们无法全身心投入到学习中。
2.不利于正确理财观念的树立 许多高中生网贷是因为受到了虚荣心的驱使，将网贷获得的资金大量网购名牌商品或者奢侈品，通过物质上与周围同学的对比来获得精神上的满足感。高中生网贷购买的奢侈品与名牌商品往往外表華丽性价比低，这种消费行为也是盲目消费的一种，高中生即便通过大量网贷获得再多的生活费也难以满足自身的消费需求。网贷不利于正确理财观念的树立，因为网贷获得的金钱难以给高中生带来良好的消费体验，尽管网贷会带来一时的快感，却会带来长久的情绪压力和经济压力。网贷只是给高中生挥霍和满足虚荣心提供了一种实现方式，却给高中生的身心带来了严重的危害，从长远来看，网贷极其不利高中生个人成长与发展。
3.造成家庭关系紧张，有碍身心健康发展 由于网贷的利息较高，并且是每月按时催收，许多高中生没有规划好自己的还款，造成“以贷养贷”现象发生，加剧了自身经济压力。高中生一旦难以归还贷款，贷款公司就会利用手机、短信以及多种方式骚扰高中生自身以及家人，给整个家庭带来影响。高中生网贷最大的危害在于造成家庭矛盾，使得家庭关系紧张，从而给自己的健康成长和发展带来严重的阻碍。高中生网贷不仅仅会对自己造成巨大的经济压力和情绪压力，严重地还会连累整个家庭。
二、高中生网贷的预防
现阶段尽管只有少数高中生遭受网贷带来的困扰和纠缠，但只要个别高中生身陷网贷风波，就会给自身带来危害，也会导致家庭关系紧张，影响家庭团结和睦，这种现象依旧不容乐观，值得引起家长与学校老师的重视。高中生网贷的危害性很大，既会影响自身学习，也会影响个人成长与发展。我认为，高中生网贷可以通过以下方法来纠正与预防：
1.引导高中生树立正确的消费观 学校和家庭应加大对高中学生的教育力度，教育他们树立正确的消费观，引导他们理性思考生活中的一些高消费现象，自觉抵制人际消费、娱乐消费等一些不适合高中生特点的消费，避免走入超前消费、过度消费、跟风消费误区。特别要教育他们不盲目攀比、不跟风赶时髦，高中阶段的主要精力和任务就是学好科学文化知识，为将来实现自己的人生理想、为祖国建功立业打下坚实基础。
2.加大反面案例的宣传警示教育 当前，关于学生网贷陷入困境的案例很多，学校要有意识地收集一些典型案例，通过案例讲解，让学生充分认识到网贷平台大多是通过虚假宣传、隐瞒实际资费标准等方法，诱导学生过度消费、甚至陷入“高利贷”陷阱，让高中生警觉起来，自觉远离网贷，避免落入网贷陷阱。
3.加大对高中生平时生活的关心力度 高中生平时学习压力大，很多学生处于叛逆期，一些情绪的波动容易诱发他们误入歧途。经济压力也很容易造成情绪压力，让学生无法全身心投入到学习中，影响其学习生活。因此，家长要在生活上关心学生，特别要加大对最基本生活、学习花费的保障力度，支持并保障学生在生活和学习方面的合理消费。
4.及时纠正错误，远离网络贷款 对已经陷入网贷的高中生，要及时迷途知返，要以一种积极的心态和正确的态度面对现实，认真反省自己，理性消费，减少支出。要把相关情况及时告知家人，家长要正面教育和引导，包容孩子的错误，积极协助孩子偿还借款，切勿不闻不问、态度冷漠，更不能“以贷养贷”、放任自流。
综上所述，尽管我国高中生网贷人数不多，但网贷的危害性极为严重，使得高中生同时承担了巨大的心理压力与经济压力，影响了自身学习和身心健康。网贷也是可以预防的，只要高中生能够意识到网贷带来的危害，在自己的消费支出中不断反思与提高，远离网络贷款。
参考文献：
王结义.高校校园不良网络贷款风险防控与引导机制研究[J].廊坊师范学院学报（社会科学版）.2018-01-16
（作者单位：四川省南充高级中学 637000）