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阅读是学习语言知识和提高英语语言能力的有效途径,也是获取信息,了解世界的手段.然而,中学英语教学中阅读存在着种种问题.本文从素质教育的目标和学生的心智需求出发,阐述了几大问题以及针对其进行策略与方法的探究,结合心理学的方法激励阅读教学,使学生熟练掌握技巧,培养学生养成良好的阅读习惯.
中学英语阅读教学的常见问题与对策
【摘 要】
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阅读是学习语言知识和提高英语语言能力的有效途径,也是获取信息,了解世界的手段.然而,中学英语教学中阅读存在着种种问题.本文从素质教育的目标和学生的心智需求出发,阐述了
【机 构】
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辽宁省渤海大学外国语学院,辽宁锦州,121000
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2011年8期
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