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小组合作学习提高学习成效的一种教学形式，也是体现学生主体性的一种教学策略，在我国的中小学课堂教学中被广泛运用。为了提高小组合作学习的有效性，首先我们要建立有序的合作常规；其次要培养良好的学习习惯；再就是对学生进行科学分组；再其次就是进行小组合作学习时教师的要求要明确，要行进巡视；最后要及时的总结评价。