【摘 要】
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随着新课改的深入推进,区域性的综合实践活动课程中心不断出现,成为地区开展综合实践活动的有效载体之一.综合实践活动课程中心既不同于专门招收兴趣特长生的少年宫,也不同于
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随着新课改的深入推进,区域性的综合实践活动课程中心不断出现,成为地区开展综合实践活动的有效载体之一.综合实践活动课程中心既不同于专门招收兴趣特长生的少年宫,也不同于仅供学生和公众参观的科技馆,它主要是面向普通学生,供学生学习和实践的日常教学单位.在建立过程中,很多地方教育管理部门对建立区域综合实践活动课程中心的意义不够明确,职能定位不清晰,支持条件不充足.如何落实《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动指导纲要》,更好的建设综合实践活动课程中心,这就需要明确建设课程中心的意义、职能和所需要的支持条件.
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