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在高校社科研究成果评价中,将刚性评价与柔性评价相结合,有利于营造创新人才成长的环境;将即时评价与延时评价相结合,有利于科学评价成果;将行政性评价与学术性评价相结合,有利于发挥成果评价的科研导向。三种评价原则之合力,有助于克服目前高校社科成果评价中的弊端,有利于促进高校社科研究的发展。
试论高校社科成果评价的“三结合”
【摘 要】
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在高校社科研究成果评价中,将刚性评价与柔性评价相结合,有利于营造创新人才成长的环境;将即时评价与延时评价相结合,有利于科学评价成果;将行政性评价与学术性评价相结合,有
【机 构】
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湘潭大学商学院
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2009年12期
【基金项目】
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基金项目：湖南省社科基金项目“高校社科成果评价研究”（06YB75）
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