基于CDIO框架设计的普铣教学

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本文针对普铣教学实践,剖析普铣实训的价值体系和教学效果保证方法,引入CDIO模式进行全方位过程搭建和探索,通过实践表明CDIO模式在培养学生自主探究学习、解决实际工程问题和保障教学效果方面有较好的效果.
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