【摘 要】
：
目的 探讨单纯药物及联合心理治疗对精神分裂症患者的效果.方法 收集精神分裂症患者临床资料60份,随机(分组法为随机数字表法)分成两组,其中对照组单纯给予药物疗法进行治疗,
【机 构】
：
赤峰市复员军人精神病医院临床心理科,内蒙古 赤峰 024000
论文部分内容阅读
目的 探讨单纯药物及联合心理治疗对精神分裂症患者的效果.方法 收集精神分裂症患者临床资料60份,随机(分组法为随机数字表法)分成两组,其中对照组单纯给予药物疗法进行治疗,观察组在药物治疗的同时加入心理治疗,对比两组临床疗效与复发率.结果 治疗前两组数据差异不明显,治疗后两组社会功能评分均明显提高,且观察组高于对照组,P<0.05;观察组复发率明显低于对照组,P<0.05.结论 对精神分裂症患者实施药物联合心理治疗后,患者整体情况显著改善,复发显著减少,具有较高的临床应用价值.
其他文献
1.重症中暑的临床表现重症中暑者的症状是而色苍白、恶心、呕吐、大量出汗、皮肤湿冷或皮肤干燥无汗,血压下降、脉搏细弱而快,甚至出现突然晕倒或痉挛,体温高达40℃以上。重
目的 对比经阴道B超和经腹部B超在临床中对于异位妊娠的检出率.方法 选取2017年6月——2020年3月在我院就诊,超声提示异位妊娠,转诊后确诊的30例患者为研究对象,对所有患者采
学以致用是英语教学的目的,听说读写是语言学习和运用的四大要素,课堂教学中我们只有从这四个方面进行能力培养和指导,才能实现知识到能力的转化,全面提升学生的综合英语能力
2008年5月,在全区思想道德建设先进典型巡回报告会上,泾源县第二中学教师者连成的先进事迹深深地打动了成千上万名听众的心,一次次热烈的掌声表达了人们对这位年轻人的赞赏。