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<正>抽象概括能力是对具体的、生动的实例,在抽象概括的过程中,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中,概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或作出新的判断﹒纵观近几年高考题,题目在抽
高中数学抽象概括能力的培养
【摘 要】
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<正>抽象概括能力是对具体的、生动的实例,在抽象概括的过程中,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中,概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或作出新的判断﹒纵观近几
【机 构】
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揭东第一中学
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2007年Z1期
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