【摘 要】
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近年来,随着计算机技术的发展,很多大学物理授课老师在教学模式上进行了翻天覆地的变革,绝大多数采用多媒体技术的教学模式代替传统板书的教学模式。不可否认,多媒体技术的教
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2019338)
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近年来,随着计算机技术的发展,很多大学物理授课老师在教学模式上进行了翻天覆地的变革,绝大多数采用多媒体技术的教学模式代替传统板书的教学模式。不可否认,多媒体技术的教学模式确实为课堂教学增添了不少活力。但本文作者结合自身教学实践,进行了长时间相关的教学研究与调研,并参考了大量文献研究[2-6],针对传统板书教学和多媒体教学两种教学模式进行分析对比,发现多媒体技术的教学模式也存在诸多问题,相比之下,传统的板书教学模式则有着无可比拟的优势,在大学物理教学中占据着的重要地位。
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