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小学音乐教学,不是为了培养一个个音乐专家,而是为了使学生获得一定的音乐素质,从而受到音乐审美陶冶.在音乐教学中,以人为本的新教学观是现代教学观念的核心.学习者是整个课程的核心,是一种通过学生主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式,其实质体现了现代教育特征.
小学音乐课堂教学方法策略研究
【摘 要】
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小学音乐教学,不是为了培养一个个音乐专家,而是为了使学生获得一定的音乐素质,从而受到音乐审美陶冶.在音乐教学中,以人为本的新教学观是现代教学观念的核心.学习者是整个课
【机 构】
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吉林省长春市杨树林乡东白鸰小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年14期
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