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在教育改革工作如火如荼开展中,教学目标也在不断变化.以往以学分为主的教学目标逐渐被淘汰,教师在教学中更注重对学生综合能力的培养.在小学教学中,音乐这一学科地位的转变十分明显,这一学科越来越受重视.教师为有效落实音乐教学目标,在教学中对愉快教育法进行了应用.本文以在小学音乐教学中实施愉快教育的方法为题,对此方法进行了具体的探究.