伟大的时代需要伟大的精神

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  當下的一个事实是,在追名逐利的拜金浪潮中,豪商巨贾、明星网红更惹人关注,那些克己奉公、埋头苦干的人被忽视了;在解构主义甚嚣尘上之际,特立独行成为闪亮标签,集体主义、无私奉献等价值观被边缘化了。伟大的时代需要伟大的精神,那些荒腔走板的价值观何以承载我们这个时代的奋进与厚重?
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我们的文化不鼓励人们思考真正的大问题,而是吸引人们关注一大堆实利琐事。  上学、考试、就业、升迁、赚钱、结婚、贷款、抵押、买车、买房、装修……层层叠叠,一切都是为了活下去,而且总是企图按照世俗的标准活得像样一些。大家似乎已经很不习惯在这样的思维惯性中后退一步,审视一下自己,问:难道这就是我一生所需要的一切?  由于文化不鼓励这种后退一步的发问,因此每个人真实的需要被掩盖了。“需要”变成了“想要”,
疫情,刷新了孩子们心中的偶像观。  近日,宁波镇海蛟川双语小学对全校约1100名学生进行了一次特殊的问卷调查,主题是“你心中最崇拜哪类人”。结果很让人惊喜:像钟南山爷爷这样的科学家、救死扶伤的医生护士、解放军和警察,居孩子们心中偶像的前三位,接下来的排名是教育工作者、社区工作者、我的爸爸妈妈,耀眼的影视歌星、明星则前所未有地排在了最后一位。  调查组织者特意在调查之后加了一个填空题:“如果你的心中
科学发展到今天,我们看世界完全像盲人摸象一样,我们看到的世界是有形的,我们自己认为它是客观的世界。其实我们已知物质的质量在宇宙中只占4%,其余96%的物质的存在形式是我们根本不知道的,我们叫它暗物质和暗能量。  那么盲人摸象般地认识世界是科学吗?一定是科学。每个人摸的都是客观存在的,只是我们不知道摸的是象的后背,还是尾巴,还是耳朵。我认为人类的认知极限就在于,我們是一堆原子,我们处在宏观世界,但我
考场作文,立意为先;立意鲜明,素材关键。  怎样用素材才能让整个文章气韵流动?直接搬不行,简单嵌入也不好。  打破45分魔咒,收获50 的灿烂,在素材的选择与运用方面,需要远离平庸气,摆脱平面化。恰当选择最有力的素材,充分挖掘素材的内涵,才是你考场争锋的利器。下面我就从几类素材的运用进行分析,为你提供科学备考建议:  1.名家素材,冷门比热门的好  运用名家作品为素材,可以提升文章的思想性。然而,
自疫情爆发,全国各地陆续进入紧急响应状态。而迟迟不能开学的我们,也即将迎来生命中的“大考”——高考。暂且不说疫情如何,我今天想与大家分享的是对生命和“韧性”的感悟。  何谓生命?且看字典定义,生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象。定义的外延可以通俗地理解为生命系统:最小是细胞,抑或是个体,更大是种群。何谓韧性?简单来
1978年初,北京语言学院的几位教师计划编写一套名为《中国文学家词典》的丛书。当时,撰写作家钱锺书小传的任务落在一位姓武的老师肩上。第二天一大早,武老师带着一纸事先拟好的“调查提纲”拜访钱锺书先生。按照以往的惯例,在寒暄过后,当事双方一般都会直奔“主题”,然而这次僵硬的答问却被亲切而随意的叙述代替。钱锺书不仅热情地回答了武老师提出的各种问题,还反复叮嘱他一句话:“(小传)写成后,一定让我看一看。”
近日,云南野生动物园“钓老虎”项目引发质疑。网传视频中,游客站在护栏外,用长竹竿一端挂肉投喂老虎。云南野生动物园表示,已组织人员进行核查,对该项目进行了整改。园方发布通告称,开展部分野生动物互动项目,旨在发挥动物园的科普教育意义,丰富游客对野生动物的了解,未来将更好更科学地进行野生动物展示和保护工作。  老虎是猛兽,“老虎的屁股摸不得”,涉事野生动物园竟然推出“钓老虎”收费互动项目,让游客用长竹竿
我在车站等车,身旁是一对同样等车的母子。少年的年龄与我相仿,母亲正不停地向少年叮嘱着什么,而少年却不耐烦地转头看她,满脸嫌弃。公交车来了,门徐徐地打开,那少年一个箭步迈进车门,而那母亲还继续说着什么,甚至上前几步,将头探进车门……少年无视前面的空位疾步向后面走去,边走还边从口袋里掏出耳机塞进耳朵。在车门关上那一刹那,母亲的眼眸中只有公交车正待远行的身影……最后,渐行渐远的车影从她眼中慢慢消失。  
2020年5月28日,新中国第一部《民法典》在一年一度的全国人民代表大会上诞生。这部新中国首个带“典”字的法律,对于中国的意义非同一般。  自1980年起,中国陆续制定了《婚姻法》《收养法》《合同法》等多部民事单行法律,如今,中国在过去松散的民法体系的基础上,编纂一部统一的、和谐的、更加完备的民法典,其意义在于,形成了一个包罗万象的“社会生活百科全书”和“权利宝典”。《民法典》一共7编,1260条
【文题】  阅读下面的文字,根据要求作文。  人類在与大自然相处的漫长过程中构想、总结出许许多多的与自然的“相处之道”:臣服自然,敬畏自然,认识自然,探索自然,改造自然,征服自然,顺应自然……  作为一名中学生,一位未来的建设者,你认为应以怎样的态度对待大自然?  对材料提出的问题,你有怎样的思考?请据此写一篇文章。