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近年来,伴随科技革新以及进步,多媒体在高中时期的物理教学当中已经得到普遍使用,其可以把抽象概念以及内容进行具体化以及生动化,进而降低学生整体学习难度。本文旨在对高中时期物理课堂与多媒体这一技术的整合进行探究,分析多媒体在物理教学之中的运用优势以及应当注意的一些问题,进而给实际教学提供一些参考。
关于高中物理课堂整合现代多媒体的探讨
【摘 要】
：
近年来,伴随科技革新以及进步,多媒体在高中时期的物理教学当中已经得到普遍使用,其可以把抽象概念以及内容进行具体化以及生动化,进而降低学生整体学习难度。本文旨在对高中
【机 构】
：
成都市新都一中
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
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2017年18期
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