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本文通过学生实验、教师演示实验、学生自制教具、制作小发明等活动,让学生在物理实验中提炼出像科学家研究问题一样的科学研究方法,培养他们的发散思维,观察能力,实事求是的世界观,学习科学家的探索精神,目的是从青少年开始,提升现代人的科学素养。
用物理实验提升青少年科学素养的研究
【摘 要】
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本文通过学生实验、教师演示实验、学生自制教具、制作小发明等活动,让学生在物理实验中提炼出像科学家研究问题一样的科学研究方法,培养他们的发散思维,观察能力,实事求是的
【机 构】
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三水区西南街道第四中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年12期
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