论文部分内容阅读
教学模式是教师在教学理念指导下，针对教学实际情况和要求，为达成教学目标而选择的教学活动结构。探究性教学模式和合作性教学模式均起源于美国，而风靡全世界；对美国中小学理科教学广泛采用的这两种教学模式的比较与分析，可以更深刻认识其内涵和实质，洞察其变革走向，从而对我国的中小学课程改革有借鉴作用。
“探究”与“合作”从分立走向融合——美国中小学理科学模式发展趋势
【摘 要】
：
教学模式是教师在教学理念指导下，针对教学实际情况和要求，为达成教学目标而选择的教学活动结构。探究性教学模式和合作性教学模式均起源于美国，而风靡全世界；对美国中小学理科教
【机 构】
：
四川宜宾学院物理与电子信息系,西南大学物理与电子信息学院
【出 处】
：
教育情报参考
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
美国第三次课程改革的特点：1．加强学生的品格教育；2．联邦政府引导，非政府组织和广大民众积极参与：3．课程的统一性与多元化协调发展。这些特点对我国中小学课程改革的启示作用有：1，我国
追求哲人智慧的结晶──读《哲人的智慧──＜老子＞与中国文化》杨弘毅《老子》一书作为道家思想文化的元典，其地位和作用不言也明。历史上屡有大家的解老、喻老、注老、释老之作，其中对于老子思想的深刻意蕴、博大智慧，既形成了许多定评成说，亦有不少歧见异议，见智...
河南省农业集约经营的发展与对策研究李同山，梁金玉，郭纪元（河南省社会科学院农经所）随着由小农业（种植业）→大农业（包括种植业、林业、牧业、副业和渔业）→高产优质高效农业（既包括农业，也包括农副产品加工业、服务业等）农业发展史上的重大转变，农业集约经营...
目的探讨鼻内镜下鼻中隔矫正术的优点及适应证.方法在鼻内镜下行鼻中隔矫正术169例,其中单纯鼻中隔偏曲112例,合并有鼻息肉、鼻窦炎57例,术后填塞用内装蓬松海绵的一次性硅胶
单纯变应性鼻炎导致的嗅觉障碍不仅是机械阻塞的结果,鼻粘膜嗜酸粒细胞炎症可能是更主要的原因.变应性鼻炎合并鼻窦炎和鼻息肉者,其嗅觉障碍的原因可能为机械阻塞加炎症.通过
理论和目标确立后干是首要问题中共信阳地委副书记姚玉明干，其含义比较宽泛。本文所说的干，特指行动、实践，是相对于说而言的。人们的任何实践活动，都是在一定的理论指导下进行的。要干——实践，就必须有理论的指导，有奋斗的目标，这是前提。但是，在理论和目标已经...
目的加强对原发性喉结核这一少见疾病的认识,以减少对此病的误诊误治.方法我们对1988～2000年12年间经病理确诊,并排除了肺结核及肠结核的18例原发性喉结核进行回顾性分析.结果