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教师专业成长是指教师在整个专业生涯中,通过专业训练提高自身与教学有关的综合素质的过程.教师间合作能帮助教师打破人与人之间的隔阂,增强自身对外部变革的适应能力,还能提高教师反思能力,减轻教师压力,增加教师学习机会,从而促进教师更快地专业成长.教师可通过学科内教研活动、学科内集体备课、"青蓝工程"、开设公开课和课题研究五种途径合作,促进自身专业成长.