【摘 要】
：
立案登记制改革以来,行政诉权在逐步实现有效行使的同时,也存在一定程度的行使偏差,主要表现在行政案件“高裁驳率”“案结事未了”以及办案数与权利救济不成正比.这背后的原因是多方面的,也与行政诉讼自身的特性密切相关,主要包括当事人主观诉求偏离裁判重心、滥用诉权的泛化以及行政诉讼实质化解纠纷的有限性.为了充分保障行政诉权有效行使,纠正行使偏差,在司法进路上应坚持“原则思维”与“政策思维”的有机融合、“权利保障”与“行为控制”的协调推进以及“制度供给”与“司法需求”的双向统一.
论文部分内容阅读
立案登记制改革以来,行政诉权在逐步实现有效行使的同时,也存在一定程度的行使偏差,主要表现在行政案件“高裁驳率”“案结事未了”以及办案数与权利救济不成正比.这背后的原因是多方面的,也与行政诉讼自身的特性密切相关,主要包括当事人主观诉求偏离裁判重心、滥用诉权的泛化以及行政诉讼实质化解纠纷的有限性.为了充分保障行政诉权有效行使,纠正行使偏差,在司法进路上应坚持“原则思维”与“政策思维”的有机融合、“权利保障”与“行为控制”的协调推进以及“制度供给”与“司法需求”的双向统一.
其他文献
党校开展案例教学是《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、全国党校(行政学院)校(院)长会议和全国干部教育培训规划中对干部教育培训工作提出的明确要求.山西省委党校乡村振兴案例教学团队在教学过程中,充分发挥教师的启发引导作用,培育学员的角色扮演能力,把课堂交给学员,让学员成为课堂主角,以不断提升案例教学的时代性、创新性和应用性,进而达到学思践悟、教学相长的效果.
“双高计划”建设作为新时代高等职业教育高质量发展的重大举措,不仅为职业教育的发展做好了顶层设计,同时也为高职院校辅导员队伍建设指明了新方向.当前,高职院校辅导员队伍建设存在着“双重角色”与多重角色期待、职业群体数量与职业专业化发展质量、职业压力与个人职业成长诉求之间的现实矛盾.为此,高职院校要瞄准“双高计划”建设目标,通过明确角色定位、完善培养培训体系、加强制度建设等策略强化辅导员队伍建设,以着力提升其职业素养与“双高计划”建设要求的契合度,进而推动其专业化、职业化建设水平的不断提升.
民主是全人类的共同价值.民主本身不仅有“实现人民统治”的一面,还有“实现人民利益”的本源性价值,而后者更应被关注和重视.全过程人民民主是在中国共产党领导中国人民进行社会主义革命、建设、改革过程中不断创造和形成的一种新型的民主发展道路.与西方民主实践不同,全过程人民民主实现了真正意义上的人民当家作主,其民主价值贯穿于民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各环节,展现于经济、政治、文化、社会、生态文明各领域,实现于党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一中,是程序性民主与实质性民主的有机结合,创造
探析笔迹可视化处理的技术路径,以深化笔迹检验图像在诠释检验过程、辅助意见研判等方面的应用.通过实验论证,需要对图像进行二值化和双边滤波处理,并用投影分割法对字符进行分割,设定投影像素的阈值.运用比例测算法标记字符谋篇布局特征,运用重心倾斜线夹角标记字符间分布特征,结合运用比例测算和重心倾斜角两种方法标记字符形状特征,运用割线分区法标记字符细节特征.借助程序运算,根据特征权重系数和相似度数值,生成字符特征量化值和三维比对图像.笔迹可视化处理是笔迹检验技术同计算机建模、编程技术的结合运用,在构筑笔迹检验智能化
为了解决传统射击弹壳击针痕迹检验方法效率低下、比对困难等问题,通过以STM32F407为核心的主控板控制单点激光位移传感器对击针痕迹进行逐行逐点扫描并上传到计算机,在计算机上对采集数据进行解析、滤波、插值及三维重建,实现了一套可对射击弹壳击针痕迹进行无损采集并三维重建的系统.该系统可对射击弹壳击针痕迹进行不同视角的痕迹查看及比对,可有效提升弹壳击针痕迹检验的效率、客观性和准确性,在实际犯罪案件痕迹检验中有重要应用价值.
深化马克思现代性思想研究是一项持久且有意义的任务,同时结合中国现代化发展实际厘定中国现代性建设的方向,必将以马克思现代性思想为指导,从而开拓出具有中国特色的现代性之路.全面深入探索马克思现代性思想及其对中国现代性建设重要价值的《马克思现代性思想探析》,以逻辑自洽性、学术启发性、实践指导性和理论成长性为突出要点,把马克思现代性思想研究推向一个更高的层次,为理论界贡献了丰富的学术灵感.
地方高端智库站位高端、立足地方,为推进基层社会治理提供强劲动力、为党委政府科学决策提供智力支撑、为凝聚社会共识提供正面舆论导向.当前,建设地方高端智库依然存在智库成果供求失衡、特色优势彰显不足、联动协同能力不强、高端人才储备不够等问题.为此,务必要保障地方智库成果质量、塑造地方高端智库特色、打造地方“智库共同体”、集聚高端智库人才资源,从而为推动地方经济社会繁荣发展贡献智慧和力量.
研究新西兰反恐情报体系的建设及其经验教训,为构建具有我国特色的反恐情报框架出谋划策,从而落实总体国家安全观,并以反恐情报视角来维护国家安全.通过对新西兰官方网站和原文法律、报告、文献资料分析,从主体体系、合作体系、监督体系等方面分析提炼经验,并指出其不足之处和解决方法.我国反恐情报体系之构建,在借鉴或规避新西兰“观念”“思路”“方法”的基础上,应以总体国家安全观为指引,建立以国家安全法总领下的统一法律体系并严格限权,加快不同反恐情报主体之间的融合并加强情报评估,最大限度地扩大合作“朋友圈”并积极出台措施,
“碳达峰、碳中和”目标的实现关乎气候安全与人类未来,是经济发展模式、社会生活方式等的整体性变革与系统性创新.“碳达峰、碳中和”目标的实现应是在有为政府、有效市场和有活力社会的共同驱动下,以碳治理、碳交易、碳普惠为有力抓手和实践路径的动态渐进过程.为此,既要充分发挥政府的统筹协调功能,夯实“碳达峰、碳中和”目标实现的治理基础;又要更好发挥市场在资源配置中的决定性作用,形成企业低碳发展的有效激励机制;还要重视发挥社会公众在碳普惠驱动下自觉践行低碳环保理念的作用,构筑全民低碳行动体系.
为适应新时代经济社会发展需要,激发干部学习内在动力和潜能,增强干部教育培训针对性和实效性,山西省委党校对案例教学进行了积极探索.经济学教研部案例教学团队在校(院)领导的支持、指导以及教学管理、行政后勤等部门的协调配合下,重视案例教学中学员感性认识和理性认识的互动转化,总结了以现实需求为导向认真确定案例主题、以教学目标为导向精心编写案例文本、以学员主动学习为导向设计课堂、以解决实际问题为导向构建学理支撑体系等经验,获得了打造好的案例教学需要全校(院)总动员、学理支撑是案例教学的灵魂所在、接地气的案例是案例教