优化练习设计 强化认知结构

来源 :安徽教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tenhuanggou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用题的认知结构就是指应用题的知识结构经过学生思维加工后,在头脑里形成的一个有联系的知识整体。应用题的各类练习设计,需要教师立足整体,统观全局,设计的内容、形式、方法多种多样,从本质上揭示数量的联系,并能用已有的知识 Applied cognitive structure refers to the application of the knowledge structure of the students through the processing of thinking, formed in the mind of a linked whole knowledge. The application of various types of exercise design, teachers need to be based on the overall, the overall concept of the overall design of the content, form, a variety of ways to reveal the nature of the number of contacts, and can use the existing knowledge
其他文献
最近,日本公布了一些冲破传统观念的科技新成就。它们不仅有重大的实用价值,而且有助我们开拓视野,解放思想。 施加电压可控制摩擦力 日本东京都科技大学山本好夫发现,两块
2002年4月15日,哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫在会见哈萨克斯坦国家科学院的科学家时签署了国家科学院新任院长的委任书,任命塞利克别克·达吾克耶夫为哈萨克斯坦共和国国家科
科学家贝壳海洋牛顿,英国物理学家、牛顿三大定律及万有引力定律的发明者。牛顿这个名字,对于我们青年朋友来悦实在是太熟悉了。但他说过的一句话,恐怕就不是我们每个人所熟悉的
在卡规磨削及研磨两测量面的工序中,常用游标卡尺或内径千分尺测量,以保证加工留量。但由于前者精度低,后者没有测力装置,靠操作者掌握测力的大小,因而加工留量不一,致使检
高技术发展使国家主权面临挑战本世纪四十年代,一位叫安东尼·艾登的英国人(前外交大臣)曾预言:“每一项科学成就都使旧时代的主权概念越来越失去它的意义。”这话当时并未被
1994年12月,中共中央国务院提出了《关于加强科学技术普及工作若干意见》(以下简称《意见》),明确指出了科普工作是提高全民族素质的关键措施,是社会主义物质文明和精神文明
兹将1959年小麦丰产奖励办法,随文颁发,希贯彻执行。现对奖励分等特作如下补充规定:即增加县和人民公社都有特等奖。评为特等奖的县,奖丰产红 Hereby, the 1959 Wheat High
历史上中华民族曾有过数次“科技救国”的呐喊,然而,呐喊并没有回响,中国科技只能在世界科技大门外徘徊。 Historically, the Chinese nation has had several speeches of
兴趣,作为一种非智力心理因素,对人的智力活动有着积极的功能,它是学生学习获得成功的动力。如果学生对学习的内容、过程及学习结果产生了兴趣,建立了情感,他就能在学习活动中充分
媒体是指直接介入教学活动,作为教学过程中传输信息的设备和手段。电教媒体有视觉媒体(如:幻灯机、投影仪、电影机、录像机等)、听觉媒体(如:收录机、电唱机、扩音机等)两种