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随着办学规模的扩大,目前各高校普遍将教学管理重心下移,学校仅对教学实行宏观调控、目标管理,而主要由学院对教学实行过程管理。为适应教育现代化的形势,提高教学管理效率和管理水平,满足这种分级管理的要求,必须加强信息管理。文章基于目前高校教学分级管理的现状,对教学运行分级管理信息化进行探讨,着重分析主要信息源的构成和模块实现问题。