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随着素质教育提出与发展,出现很多新的教学方法与模式,最显著的一种就是体验式团体技术.体验式团体技术基于学生认知特点与学习规律创设教学情境,给学生提供更多的学习机会.本文选择以初中英语阅读教学为切入点,分析体验式团体技术的应用技巧.
体验式团体技术在初中英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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随着素质教育提出与发展,出现很多新的教学方法与模式,最显著的一种就是体验式团体技术.体验式团体技术基于学生认知特点与学习规律创设教学情境,给学生提供更多的学习机会.
【机 构】
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江苏省无锡市东亭中学 214000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年8期
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