艺术花开“桃花源”——桃源县全面开展艺术教育改革纪实

来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xin22431
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
去年年底,我们来到以美丽的桃花源而闻名中外的桃源县采访。漫步校园,我们发现,这里的艺术教育别有洞天。全县13万多名师生齐心协力推进艺术教育改革,使艺术教育之花开满“桃花源”。认识措施双到位桃源县大力推进艺术教育,始于20世纪90年代。刚开始时,他们也曾遇到...
其他文献
目的:建立饮用水中12种挥发性卤代有机物的分析方法。方法:采用顶空毛细管柱气相色谱法(ECD)测定饮用水中1,1-二氯乙烯、二氯甲烷、反-1,2-二氯乙烯、顺-1,2-二氯乙烯、三氯甲烷
<正>一这次会议的主题归纳起来是本土化,对话与超越。新时期中国公共行政学发展的时间虽然不长,但是在学术研究、人才培养以及政策实践等方面都取得了令人瞩目的成就。中国公
新课程标准明确指出:“语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能,其目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生发展。”这让我想起德国著名的教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”这让我联想到语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。那么在我们
【摘要】在新课改的背景下,小学数学教学更加注重学生自学能力的培养和教学课程质量的提高,小组合作学习在小学数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣,培养团队合作的精神,在互帮互助中共同提升和发展,摆脱了传统的教学模式,全面提高小学数学教学的质量和水平。  【关键词】小学数学 小组学习 应用  一、小学数学教学中小组合作学习的意义  1.小组合作学习在小学数学教学中的应用能够极大的提高学生的学习效率,有
马克思法哲学思想作为当代中国法哲学的指导思想具有重要地位 ,但是马克思法哲学思想同样不是臆造的 ,而是在继承和发展了整个西方法哲学思想传统的基础上形成的。因此探寻马
【摘要】随着新课程教育改革的不断深入推进,幼师地理作业设计的理念和观点必须更新,以顺应新课程教育改革的变化。幼师地理作业设计必须站在地理学科的整体高度,对地理作业进行统筹设计和规划。作业设计的目的是让学生更好的掌握学科知识,将所学的知识巩固和得以熟练的运用。作业是幼师教育整体工作的一部分,它和其他教学环节一道构成了幼师教育教学的基本内容。幼师地理作业设计应当从保持学习目标、内容的统一性。本文将对幼
【摘要】课堂是点燃学生智慧的火把,而给予火种的是一个个有效的问题。在实践中,教师要联系实际,优化提问内容,把握提问时机,讲究提问技巧,不断提高自己提問的能力,同时也要培养学生提出问题和发现问题的能力,真正提高课堂教学质量。  【关键词】小学数学;巧妙提问;有效探究  课堂提问对教师组织教学有着非常重要的作用。它可以激发学生积极思考,独立探究,是培养学生学习能力的重要手段,是师生思想认识沟通的桥梁。
胡锦涛总书记在纪念"三八"国际劳动妇女节100周年大会上的讲话中强调,妇联要发扬优良传统,牢固树立竭诚为妇女服务的观念,帮助解决妇女最关心最直接最现实的利益问题,扎扎实实
《解放军医学情报》第二届编委会会议于1990年10月6日至10日在广西桂林181医院召开。参加会议的有军事医学科学院、解放军总医院、军医大学、各军区总医院、部分中心医院等28
患者男性,52岁,工人,主诉间歇性出现短暂性头痛、头晕、意识丧失3月余于1990年5月26日入院。始于1990年2月初首次出现突发性头痛、头晕,数分钟后意识丧失、抽搐、口吐白沫。