随着我国教育文化水平的不断提升,在小学不同学科的教学中,教师更为重视学生主动学习参与,在数学课堂中应用互动教学的方式,就能够提升学生的学习主动性,使得小学数学的学习
核心素养是学生需要掌握的知识、思维、方法的概括,是学生经过深度学习内化而成的个人能力,发展学生的核心素养是小学数学教学的最终目标.小学数学教学不能只停留在记忆知识
数学在小学教育中是重要学科之一,其知识体系和学生日常生活密切相关,能否学好数学影响到学生的思维能力和未来生活.但过去以往的实践教学中发现,学生之间差异性明显,对数学
本文分析了我国A股股票市场首次公开发行热市现象的影响因素。第一个因素是源于企业对资本的需求。第二个因素是潜在投资者和企业经营者对企业价值信息的不对称。第三个因素
我生活在一个美丽的城市——连云港,它好似一颗五光十色的琉璃,到处闪耀着迷人的光芒.我热爱它的一切.我爱它:春天,凤蝶喧闹,百花盛开,争奇斗艳;夏天,烈日炎炎,树上的果子沉
根据低年级学生具体形象思维较为发达的年龄特征与已有的认知基础之上,学习较为抽象的内容时,探讨在小学低年级阶段借助“绘本”进行“读、说、绘”的形式.文章以人教版二年
随着社会的不断发展,火力发电厂在电力系统中起到了的作用越发重要.如果火力发电厂的发电流程出现了问题,不仅会降低我国电力系统的使用效率,还会对人们的生产生活产生不利影
桃源在此或可及,此心安处是故乡.rn谁都想去更遥远的地方,领略不一样的风景,邂逅不一样的人和事.外面似乎总是比家乡好上那么两三分.但当人情冷暖都尝遍,不知你是否会怀念故
随着我国民族寿险业与国际的逐步相融，寿险个人代理人制度已成为当今我国寿险营销的主要方式，对寿险业的发展举足轻重。然而，由于我国寿险个人代理人制度运行的时间很短，存在着诸