【摘 要】
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计算能力的培养和提升,对于小学阶段的数学教育及教学来讲是极其重要的学科内容,为了使学生能够对数字计算建立起更加系统化的认知和理解,任课老师需要在课堂教学过程中将“
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计算能力的培养和提升,对于小学阶段的数学教育及教学来讲是极其重要的学科内容,为了使学生能够对数字计算建立起更加系统化的认知和理解,任课老师需要在课堂教学过程中将“法”和“算理”进行有机的融合性教学。在这其中,“算理”就是指数字运算及计算过程中所蕴含及涉及到的计算道理,也就是计算活动所需要进行和开展的思维过程和思考方式;而“算法”,顾名思义,就是指运算的方法。要想全面提升小学阶段学生的数学计算能力和计算水平,就必必须在课堂教学中兼顾“算法”和“算理”的全面化教育及培养,将“算法”和“算理”进行有效结合,更加
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