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引企入校,共建二级学院是高职院校校企合作、工学结合模式的有效形式.本文以沈阳职业技术学院引企入校,共建二级学院运行模式为案例,归纳引企入校标准,合作共建内容,以及合作办学管理制度等方面的研究成果.分析引企入校标准缺失、合作深度不够、管理组织制度不健等问题,提出加强入校企业遴选、深度合作及合作办学质量评价长效机制建设等建议.