【摘 要】
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随着中职办学和招生规模不断扩大,学生入学门槛被严重降低,在校生中不求上进、没有追求、无所事事的“问题学生”比比皆是,厌学、混学、逃学、辍学现象时时发生.为提高中职学
【机 构】
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广西商贸高级技工学校 南宁 530007
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随着中职办学和招生规模不断扩大,学生入学门槛被严重降低,在校生中不求上进、没有追求、无所事事的“问题学生”比比皆是,厌学、混学、逃学、辍学现象时时发生.为提高中职学生的人文素养和职业素养,积极研究与探索新形式下技工学校德育教育模式,本文结合我校“读书育人、活动育人、环境育人”的“三育人”德育教育模式研究与实践,与大家做进一步的探讨与交流.
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