挖掘生活资源,提高小学生作文水平

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在写作方面,生活中的资源是取之不尽、用之不竭的,是非常庞大的素材库。小学语文作文指导中,教师要引导学生从生活中选取素材,增添作文内容的真实性,要让学生讲真事、诉真情,将学习与生活联系起来,深化生活的本质,提升小学生的综合素养,同时教会学生如何观察身边的事物,发展他们全面看待问题的眼光,让学生在生活这个大课堂里快乐地写作,提高学生写作的兴趣,从而逐步提高他们的作文水平。
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