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对比性教学，有利于学生以旧引新，掌握新知识，拓展性训练，能促进思维训练，有利于培养学生思维的灵活性和创造性；巩固性学习，能促进能力发展，有利于学生掌握和利用两步应用题的解答方法。
浅谈两步计算的应用题教学
【摘 要】
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对比性教学，有利于学生以旧引新，掌握新知识，拓展性训练，能促进思维训练，有利于培养学生思维的灵活性和创造性；巩固性学习，能促进能力发展，有利于学生掌握和利用两步应用题的解答方法
【机 构】
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内蒙古兴安盟科右前旗跃进马场小学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年4期
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