【摘 要】
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为科学指导高校社会体育专业学生能力的全面发展,本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对3所院校社会体育专业学生能力进行了调查研究。研究结果表明:1.社会体育专业人
【基金项目】
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遵义医学院硕士启动资金资助课题《基于层次分析理论高校社会体育专业学生能力体系的构建》成果之一 编号F—597
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为科学指导高校社会体育专业学生能力的全面发展,本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对3所院校社会体育专业学生能力进行了调查研究。研究结果表明:1.社会体育专业人才的培养应以社会需求为导向,多方面发展;2.各项能力的要求应符合社会体育专业培养目标以及社会对人才的需求。
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