让《品德与社会(生活)》课堂“动”起来

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要让课堂“动”起来,需要实施“活动化”的教学策略。“活动化”策略是一种新的教学思想,也是一种新的教学形态,就品德学科而言,可以理解为教师根据《义务教育品德与社会课程标准》中认知与行为的要求和具体的教材内容,以学生的学习兴趣和内在需要为基础,在教学设计和实施教学的过程中,通过创设具体的情境和设计具体的活动过程,引导学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、自主活动,使学生积极参与教学过程,并在主体 To make the class move, you need to implement the teaching strategy of “activity”. “Activity ” strategy is a new teaching thought, but also a new form of teaching, as far as the discipline of morality is concerned, it can be understood as the requirement of teachers’ cognition and behavior according to the standard of compulsory education and social curriculum And specific teaching content, based on the students’ interest in learning and internal needs, in the process of teaching design and implementation of teaching, through the creation of specific situations and the design of specific activities process, to guide students to take the initiative to participate in, take the initiative to explore, take the initiative to think, Active operation, autonomous activities, so that students actively participate in the teaching process, and in the main
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