【摘 要】
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小学数学的综合实践活动课的根本是把问题作为核心的教学,重视学生在教学中的主体性作用,通过引导学生对综合知识的运用对实际问题予以解决的一种活动教学过程.这个过程需要
【机 构】
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湖北省枝江市江汉路小学 湖北 枝江 443200
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小学数学的综合实践活动课的根本是把问题作为核心的教学,重视学生在教学中的主体性作用,通过引导学生对综合知识的运用对实际问题予以解决的一种活动教学过程.这个过程需要老师在问题的引导、学生的主体参与度以及实践之间的统一化,帮助学生通过实践活动来积累学习经验.但在实际的小学数学教学中,还存在一些问题导致这种数学的综合实践活动课的实施效果不太理想,课型意识还比较单薄,因此本文将重点探讨如何通过实践,来促进小学数学综合实践活动课的开展.
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