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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对合作学习型教学模式在网球第二课堂课程教学中的应用进行研究,结果表明：合作学习型教学模式比传统接授式教学模式有更大的优势,对培养学生自主学习兴趣有积极影响。
合作学习型教学模式对大学生网球第二课堂学习兴趣的能力培养
【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对合作学习型教学模式在网球第二课堂课程教学中的应用进行研究,结果表明：合作学习型教学模式比传统接授式教学模式有更大的优势
【机 构】
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辽宁装备制造职业技术学院
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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高职院校学生学风建设研究（项目编号：2014×B01-14）
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