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本文以西南财经大学校史馆的探索和实践为例,总结大学校史在育人工作中的独特优势,梳理校史文化传统育人的巨大价值,提出了实现校史育人使命的主要路径。
校史育人 大有可为
【摘 要】
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本文以西南财经大学校史馆的探索和实践为例,总结大学校史在育人工作中的独特优势,梳理校史文化传统育人的巨大价值,提出了实现校史育人使命的主要路径。
【机 构】
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西南财经大学档案馆;
【出 处】
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兰台世界
【发表日期】
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2004年期
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