论文部分内容阅读
知识创新可以分为个体性知识创新和网络式知识创新两种方式.无论对哪一种方式,人们的认识和掌握程度都还需要进一步加深和改进.因为到目前为止,科学进步的机制仍然还是一个未解之谜.本文一是提出要进行人才组合,以解决人才资源短缺和提高创新绩效等问题;二是提出人才组合的两类涵义,即创新主体进行知识创新所需要的四种才能和五类创新主体的组合.借助人才组合概念,可以形成知识创新的一般理论.