中学班级中非正式组织的管理与引导

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在中学班级中存在"非正式组织".与正式组织相比,它们有自己的特征,对学生既有积极的影响,也有消极的影响.因此,教师要加强对班级中的非正式组织的管理.引导它们走上正轨.
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