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目前,高中数学的教学过程中师生投入大量时间和精力,但是,效果欠佳,导致学生积极性不高,师生为此产生迷惘,影响教学质量。基于诱思探究学习的课堂教学设计,来谈一谈如何提高高中数学的教学质量。
基于诱思探究学习的高中数学课堂教学设计
【摘 要】
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目前,高中数学的教学过程中师生投入大量时间和精力,但是,效果欠佳,导致学生积极性不高,师生为此产生迷惘,影响教学质量。基于诱思探究学习的课堂教学设计,来谈一谈如何提高
【机 构】
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江苏苏州吴江青云实验中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年03期
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